Оставьте Ваш телефон, и мы свяжемся с Вами!
Или позвоните нам сами:
+7 (495) 369-08-08
миссия Prima Platonika
Мы создаем среду для раскрытия в ребенке его интересов, талантов и предназначения.
Для этого мы развиваем в детях способность понимать себя и постигать мир вокруг, обретать уверенность в своих способностях, принимать решения и активно двигаться на пути освоения будущего.
"Мысли как Платон"
Мы даем детям передовое знание человечества в ярком интерактивном формате. Мы верим, что это знание даст им мощный импульс для развития.
направления развития
Целостное развитие ребёнка по 3-м направлениям
Мы верим, что для достижения успеха в жизни ребенку необходимо развитие интеллектуального, творческого потенциала и компетенций будущего (soft skills).
1. Интеллектуальный потенциал
Развиваем интеллект, эрудицию и мотивацию к познанию
Наши преимущества
Мы новаторы в обучении. Наши образовательные курсы уникальны: мы совмещаем обучение с игропрактиками для того, чтобы знание лучше усваивалось.
Академичность
Мы даем детям академические знания на курсах, созданных российскими учеными и преподавателями-новаторами (МГУ им. М.В. Ломоносова, Институты РАН, Политехнический музей и пр.).
Edutainment
На каждом занятии мы используем игропрактики, чтобы сделать образовательный процесс максимально интересным для ребёнка.
Системность
Наши занятия проводятся курсами. Мы хотим, чтобы у ребенка сложилось комплексное представление об изучаемой теме.
Мультимедиа на службе педагогики
Дети на наших программах, надев очки виртуальной реальности, переносятся в Древний Рим, гуляют рядом с динозаврами и путешествуют по вселенной! Что может быть увлекательнее?
Мотивация детей
По окончании курсов дети получают дипломы. А за каждое занятие мы выдаем фишки, которые потом можно обменять на приятные подарки!
Маленькие группы до 12 человек
Наши занятия проходят в группах до 12 человек, чтобы была возможность уделить максимальное внимание каждому ребенку.
Как проходят занятия?
1
Теория
Мы даем много теории, но делаем это в увлекательном формате, используя видео, дополненную реальность, обучающие материалы, которые можно трогать!
2
Практика
Теория всегда чередуется с интерактивом. Все полученные знания сразу же закрепляются в практической работе. Таким образом, информация усваивается намного лучше.
3
Игра-превращение
Каждое занятие дети превращаются в ученых, первооткрывателей, космонавтов и пр. и переносятся в другую реальность, чтобы применить полученные знания на практике.
Наши преподаватели
Наши преподаватели - учёные, искусствоведы и психологи из ведущих учебных заведений России (МГУ им. М. В. Ломоносова, Институтов РАН, Политехнического музея, Третьяковской галереи, ГМИИ им. А.С. Пушкина, Высшей Британской школы дизайна и пр.).
- Ученый-биолог, кандидат биологических наук (МГУ им. М.В. Ломоносова) .
Лектор биологического факультета МГУ, разработчик биологических олимпиад. Автор научных статей. - Ученый-геолог, кандидат физико-математических наук, старший научный сотрудник Геологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова. Писатель, издатель.
- Екатерина ТесаковаУчёный-палеонтолог и ученый-геолог, доктор геолого-минералогических наук, ведущий научный сотрудник МГУ имени М.В.Ломоносова.
- Ученый-антрополог. Кандидат исторических наук. Старший научный сотрудник Российской Академии Наук (Центра физической антропологии Института этнологии и антропологии им. Н.Н. Миклухо-Маклая РАН).
- Этнограф, путешественник, писатель. Выпускник исторического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, аспирант. Действующий член Русского географического общества. Автор книг и статей.
- Элиза КрейцбергПреподаватель изобразительных искусств. Образование: Langside (Clyde) College Глазго, Шотландия, МГППУ, Британская Высшая Школа Дизайна BA (HONS) Fine Art, БАЗА.
- Наталья СевагинаИскусствовед, музейный эксперт, научный сотрудник Третьяковской галереи. Живописец.
- Ольга МорозоваИскусствовед, Кандидат искусствоведения. Писатель, автор книг по искусству, научный сотрудник и член ученого совета ГМИИ им. А.С. Пушкина.
- Анастасия ТопчиеваУчёный-астрофизик. Кандидат физико-математических наук. Мл. научный сотрудник Института астрономии Российской Академии Наук.
- Дмитрий ИвановПреподаватель физики и математики. Выпускник физического факультета МГУ им. М.В .Ломоносова.
- Анастасия КомковаБиолог, миколог. Выпускница биологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова. Автор научных статей.
- Юлия ГайдоваКандидат педагогических наук, логопед высшей квалификационной категории, сурдопедагог, психолог. Автор монографий и научных публикаций по коррекционной педагогике.
- Мария РутковскаяУчитель начальных классов с 20-летним опытом. Педагог-новатор.
- Елена ФедянинаХудожник, живописец. Член Союза художников, участник всероссийских и зарубежных выставок.
Ксения Дербикова
Кандидат биологических наук, микробиолог, молекулярный биолог. Выпускница биологического факультата МГУ им. М.В. Ломоносова.
Опыт:Лектор кафедры микробиологии в МГУ им. М.В. Ломоносова, школа "Летово", "Университет детей" Политехнического музея, "Умная Москва", школа №179, "Эколого-географическая школа". Разработчик биологических олимпиад.
Автор и соавтор многочисленных публикаций в российских и международных научных и научно-популярных журналах.
Опыт:Лектор кафедры микробиологии в МГУ им. М.В. Ломоносова, школа "Летово", "Университет детей" Политехнического музея, "Умная Москва", школа №179, "Эколого-географическая школа". Разработчик биологических олимпиад.
Автор и соавтор многочисленных публикаций в российских и международных научных и научно-популярных журналах.
Михаил Резяпкин
Выпускник исторического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, аспирант. Специализация: малые народы Сибири, центральной Азии и Америки. Действующий член Русского географического общества. Участник и организатор многочисленных этнографических экспедиций Академии Наук (Россия, Монголия, Китай, Латинская Америка, резервации индейцев в США). Автор научных статей и художественных произведений. Сотрудничает с известными журналами и телекомпаниями: National Geographic, NHK Japan, MBC Korea.
Наталья Лейбова
Кандидат исторических наук, антрополог.
Старший научный сотрудник Российской Академии Наук (Центра физической антропологии Института этнологии и антропологии им. Н.Н. Миклухо-Маклая РАН). Участник более 20 археологических и антропологических экспедиций на территории России и за ее пределами.
Старший научный сотрудник Российской Академии Наук (Центра физической антропологии Института этнологии и антропологии им. Н.Н. Миклухо-Маклая РАН). Участник более 20 археологических и антропологических экспедиций на территории России и за ее пределами.
Михаил Лейбов
Кандидат физико-математических наук, старший научный сотрудник Геологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова.
Участник многочисленных сухопутных и морских геологических экспедиций. Основатель и редактор журналов «В мире минералов» и «Минералогический альманах». Автор серии статей в журналах «Вокруг света», "National geographic", "Rocks&Minerals" и др. Автор( с соавторами) книг «Золото мира», «Серебро мира».
Участник многочисленных сухопутных и морских геологических экспедиций. Основатель и редактор журналов «В мире минералов» и «Минералогический альманах». Автор серии статей в журналах «Вокруг света», "National geographic", "Rocks&Minerals" и др. Автор( с соавторами) книг «Золото мира», «Серебро мира».
Евгений Ясников
Преподаватель математики. Образование: МПГУ, факультет математики и информатики. В работе с детьми применяет уникальные авторские методики, добиваясь высоких результатов. Более 10-ти лет преподавания математики детям.
Даниил Перхулов
Преподаватель географии, педагог-новатор, разработчик интерактивных занятий, автор статей по методике преподавания географии. Выпускник МПГУ.
Опыт: «Новая школа», Университет детей Политехнического музея, школа №1273.
Опыт: «Новая школа», Университет детей Политехнического музея, школа №1273.
Записаться на занятие
Отправьте Ваши данные, мы Вам перезвоним и запишем на занятие
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности